«Почувствовала себя частью огромного педагогического сообщества страны»

Учитель английского языка СОШ №2 с. Шаран, руководитель ШМО учителей английского языка и классный руководитель 9 «а» класса Л. А. Диярова во второй раз в составе большой республиканской делегации приняла участие в Общероссийском форуме классных руководителей. Наш корреспондент Маргарита АХМЕТОВА встретилась с Ляйсан Анисовной и поговорила о масштабном федеральном форуме.

- Ляйсан Анисовна, расскажите о форуме классных руководителей.

- Форум классных руководителей проводится в этом году в третий раз. Создан он по инициативе Президента РФ Владимира Путина. Мероприятие объединяет активистов школьного образования и кураторов групп среднего профессионального образования, сориентированных на обеспечение конкурентоспособности российского образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности.

На форуме обсуждаются вопросы по организации воспитательной работы; психологии воспитания и обучения; о взаимодействии учителя с внешним миром; об инклюзивном и семейном образовании.

- Какие темы обсуждались в этом году?

- Программа форума была очень насыщенной и нацеленной на практическую деятельность педагога как классного руководителя и включала в себя различные площадки, панельные дискуссии и мастер-классы.

Я выбрала те площадки, которые мне необходимы были для работы. Это «круглый стол» на тему  «Ранняя профориентация: путь от школьника к профессионалу». Спикеры рассказывали о том, как проводить профориентацию и рассказывали об опыте коллег из разных регионов. А также о новой профориентационной деятельности «Россия – мои горизонты», занятия проходят каждый четверг во всех школах России. Хочется отметить, что спикерами были учащиеся школ, которые активно принимали участие в проекте «Билет в будущее». Они стали гостями форума, что не может не мотивировать. Например, ученик театрального класса №2054 г. Москва Данил Костин, ученик 9 класса школы №97 г. Ростов-на-Дону Владимир Чомарьян, студентка Истринского колледжа Александра Донина.

Также принимала участие в дискуссии «Какое это счастье - быть грамотным!» о роли любви к чтению и читательской грамотности, как основе формирования развитой личности. Здесь выступили также много гостей, в том числе член Союза российских писателей, автор детских книг Марина Улыбышева.
Мне даже посчастливилось участвовать при записи подкаста «Клуб любителей понедельников» с участием классного руководителя, члена экспертной комиссии проекта «Билет в будущее», где Данил Костин стал соведущим и уже сейчас себе прокладывает путь в театральное искусство и медиа.

Посетила педагогическую  мастерскую «Выбор профессии - траектория возможностей», где состоялась дискуссия о приоритетных профессиональных направлениях в России. В дискуссии участвовали в том числе и победители Всероссийского конкурса «Мастер года-2022» Ирина Демихова и Иван Зарубин.
В стратегической сессии «Первоклассная жизнь с «Движением Первых» мы учились в командах вместе с коллегами из других регионов проектировать воспитательное событие. Это одно из самых полезных в практическом плане, сессий, в которых я приняла участие. Этот метод работы буду активно применять в своей педагогической и проектной деятельности.
Помимо официальных площадок были и площадки неофициальные. Это площадки от Института воспитания, платформы «СФерум» и т. д. Например, на одной из площадок, посвященной созданию туристических клубов в школах, я рассказала об опыте экскурсионных поездок с учениками.

Самые приятные воспоминания от досуговой части форума – это концерт в Кремлевском дворце, где выступили звезды российской эстрады, а также сами учителя.

- Выступление каких спикеров Вам еще запомнилось?

- Из высоких гостей форума были министр образования РФ Сергей Кравцов, вице-премьер Правительства РФ Татьяна Голикова, ректор Московского государственного университета Виктор Садовничий, депутат Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации Ольга Казакова, журналист и радио- и телеведущий Владимир Соловьев и другие.

- Что нового будете применять в работе после форума?

- В этом году форум посетили 3000 человек, из которых 65 человек из Республики Башкортостан. Создано официальное сообщество классных руководителей Республики Башкортостан в ВКонтакте, состоящее из учителей нашего региона. Приглашаю активных и инициативных педагогов нашего района вступить в это сообщество! Здесь будут проводиться различные виды активности, выкладываться полезные материалы, будем общаться и дружить с коллегами и классами из других районов республики, обмениваться опытом своей работы. Планируется встреча участников форума классных руководителей из нашей республики с министром образования и науки РБ. У участников форума есть также идея по примеру общероссийского форума организовать региональный форум классных руководителей. Присоединяйтесь к нам, не пожалеете!

- Ляйсан Анисовна, у Вас есть уже опыт участия в общероссийском форуме классных руководителей. Что нужно сделать нашим активным педагогам, талантливым классным руководителям для того, чтобы принять участие в общероссийском форуме в последующие годы?

- Чтобы попасть на форум, нужно пройти несколько испытаний в специальном приложении в ВКонтакте.  Это анкета участника, тест на знание профессиональных компетенций в области воспитания и законов; тренажер с решением кейсов по различным воспитательным ситуациям и видеовизитка на тему, которую предлагают организаторы форума. Темы меняются каждый год. Также педагоги могут стать онлайн-участниками. Самое главное – быть активным и рассказывать о своей воспитательной работе посредством социальных сетей.  В нашем случае – это площадка ВКонтакте. Возраст, опыт работы – не имеет значения! Если вы хотите получить колоссальный опыт, обрести новых друзей – коллег из других регионов, почувствовать себя частью огромного педагогического сообщества страны, то вам точно нужно принять участие в форуме!

- Форум - это праздник, проведенный с пользой, это новые друзья, полезные знакомства, обмен опытом, вдохновение и профилактика эмоционального и профессионального выгорания. На нем демонстрируются  все лучшие и инновационные практики воспитательной работы. Лично для своей работы я почерпала идеи для профориентационной работы и проектной деятельности, а также цифровые платформы, которые уже использую в своей педагогической деятельности.

- Спасибо, Ляйсан Анисовна, за подробные ответы. Желаю Вам творческих успехов в педагогической деятельности!