

В октябре представитель учебного заведения посетит московский форум «Память жива», где состоятся финальные этапы конкурса. Мероприятие проводится по инициативе Президента Российской Федерации Владимира Путина и при содействии Министерства просвещения РФ.
В школе села Старосубхангулово проводится проект под названием «Память сильнее времени: история башкирского народа в судьбах Бурзянского района». Ученики изучают материалы из семейных и районных архивов, фронтовые письма, наградные документы, фотографии и воспоминания местных жителей. Они исследуют события Гражданской, Великой Отечественной войн и специальной военной операции.
Ученики работают в группах, создавая мини-экспозиции, карты боевого пути и «стены памяти». Затем они объединяют собранные материалы в единую временную шкалу — «Карту памяти». Этот проект помогает школьникам понять, как крупные исторические события отражаются в судьбах людей, проживающих в Бурзянском районе, и демонстрирует связь между поколениями защитников Родины.
Финалисты были определены в результате многоступенчатого отбора, который шел с марта этого года. В ходе конкурсных испытаний участники провели более 2,5 тысяч просветительских мероприятий для 52 тысяч слушателей. В рамках конкурса для представителей школьных музеев прошли онлайн-встречи с наставниками — генеральным директором Государственного исторического музея Алексеем Левыкиным, историком искусств Александром Архангельским, руководителем управления цифрового обучения Центра знаний «Машук» Петром Зуевым, директором НИИ фонда «Цифровая история» Егором Яковлевым, руководителем Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания Еленой Слесаренко и учителем года Москвы, лектором Российского общества «Знание» Александром Оджо. Эксперты рассказали, как вовлечь школьников в создание музейных проектов, использовать современные цифровые технологии и нейросети, проводить увлекательные экскурсии, работать в правовом поле и развивать школьные музеи в соответствии с актуальными нормативными требованиями.
— За одно место в заключительном этапе боролись более 30 учебных заведений. Впереди участников ждут финальные испытания, где они смогут представить свои музеи, рассказать об уникальных экспонатах и поделиться лучшими практиками. Для нас важно, чтобы эти проекты помогали школьникам лучше узнавать историю и культуру своей страны, бережно относиться к наследию и передавать память следующим поколениям, — отметил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.
Больше всего финалистов в номинациях «Лучшая экспозиция, посвященная памяти защитников Отечества», «Лучшая этнографическая / краеведческая экспозиция», «Лучшая экспозиция с уникальной тематикой» и «Лучшая историческая экспозиция». Участники, прошедшие в заключительный этап, представляют более 120 населенных пунктов России. Среди них учителя, руководители школьных музеев и музейных пространств, а также директора и заместители директоров образовательных организаций. Многие участники совмещают педагогическую работу с развитием музейного дела в своих школах.
По итогам испытаний будут определены 70 победителей. Призовой фонд составляет 35 миллионов рублей и включает демонстрационное оборудование, компьютерную технику, оборудование для оформления выставочного пространства, а также подарки от партнеров конкурса.
Фото предоставлено региональным отделением общества «Знание».