

Ученица 11 класса Ляйсан Садыкова успешно защитила научный проект в рамках программы «МедЗнайка Science» благодаря помощи лаборатории кафедры фундаментальной и прикладной микробиологии Башкирского государственного медицинского университета (БГМУ) Минздрава России. Этот проект стал первым в истории профориентационной школы «МедЗнайка», которая была реализована на базе указанной кафедры. Школьница прошла весь путь исследователя: от выбора темы до публичной презентации своего труда.
Тема работы Ляйсан - «Сравнительный анализ микробного загрязнения поверхности смартфонов в школьной среде». В ходе исследования она брала образцы с мобильных телефонов одноклассников, проводила посев на питательные среды, идентифицировала микроорганизмы и анализировала, как уровень загрязнения зависит от частоты обработки гаджетов. Результаты показали, что на поверхности смартфонов могут сохраняться потенциально патогенные микроорганизмы, в том числе стафилококки и дрожжеподобные грибы.
По словам специалистов, такие данные ещё раз подтверждают важность формирования культуры гигиены среди подростков. Работу школьницы высоко оценила экспертная комиссия, в которую вошли преподаватели БГМУ Минздрава России, учителя-предметники и приглашённые специалисты. Ляйсан уверенно представила результаты исследования и ответила на вопросы экспертов. Оценка за научно-исследовательскую работу будет внесена в аттестат о среднем общем образовании и повлияет на его средний балл.
Для выпускницы это особенно важно: она целенаправленно готовится к поступлению в Башкирский государственный медицинский университет и мечтает стать хирургом. Биология давно является любимым предметом Ляйсан. Её интерес к науке подтверждают и достижения - школьница неоднократно становилась призёром Всероссийской олимпиады школьников и профильных конкурсов. Отметим, что программа «МедЗнайка Science» предусматривает сопровождение юных исследователей на всех этапах: от выбора темы и работы в лаборатории до оформления исследования по академическим стандартам и защиты перед экспертной комиссией. Участники получают поддержку кураторов из числа преподавателей университета, доступ к лабораторной базе и методическим ресурсам кафедры.
Такой формат помогает школьникам не только глубже изучить медицину и биологию, но и заранее понять, как устроена настоящая научная работа. Справочно. Напомним, по поручению Президента Владимира Путина в России создается сеть современных кампусов. К 2030 году в стране должно появиться созвездие из 25 кампусов.
Работу по данному направлению ведет Правительство Российской Федерации и Минобрнауки России. В настоящее время при поддержке национального проекта «Молодежь и дети» проектируются и строятся 24 таких студгородка. К 2036 году количество кампусов увеличится до 40. Башкортостан стал одним из пилотных регионов России, где реализуется федеральный проект по созданию сети современных кампусов.
Первая очередь Межвузовского студенческого кампуса Евразийского научно-образовательного центра в Уфе была открыта в феврале 2024 года. #молодежьидети #нацпроектмолодежьидети
Источник: https://campusufa.ru/news/1770