9 −10 апреля в Уфе Республики Башкортостан прошёл VIII Форум школьного образования «Взлетай!». В рамках форума одна из дискуссионных площадок для преподавателей была посвящена обучению детей цифровым навыкам и программированию на базе федеральных и республиканских проектов при поддержке нацпроекта «Молодежь и дети».
Организаторами секции выступили Министерство просвещения Республики Башкортостан и Автономная некоммерческая организация развития системы подготовки кадров в сфере информационных технологий «Школа 21. Башкортостан».
Ключевой темой дискуссионной площадки стало развитие дополнительного образования для детей, с особым акцентом на сферу информационных технологий. Присутствующим преподавателям было представлено детское направление «Школы 21+», которое предполагает бесплатное обучение детей в возрасте от 12 до 14 лет программированию на языке Python, интернет вещей и основам машинного зрения.
Руководитель детского направления «Школы 21+» Алиса Атнагулова отметила, что сегодня более 120 детей обучаются по годовой программе бесплатно, порядка 1500 ребят прошли мастер-классы и образовательные экскурсии. Летом для ребят 12-16 лет пройдут бесплатные интенсивы, на которых подростки смогут познакомиться с основами программирования и машинное зрение.
О возможностях использования искусственного интеллекта в сфере образования рассказал Игорь Барышев, руководитель ресурсно-методического центра Образовательного Фонда «Талант и успех» образовательного центра «Сириус». Он отметил, что изучение искусственного интеллекта со школьных лет позволяет детям заранее определиться с будущей профессией и приобрести актуальные в будущем знания. Сегодня «Сириус» предлагает бесплатные курсы, которые можно пройти в дистанционном формате, а также очные уроки в школах — ассоциированных партнёрах «Сириуса». В Республике Башкортостан такой площадкой выступает центр развития талантов «Аврора».
Тема привлечения детей к программированию через осознанную геймификацию была раскрыта на примере реализации в Республики Башкортостан проекта «Национальная киберфизическая платформа «Берлога». Игра мотивирует начинающих участников осваивать на все более серьезном уровне программирование, робототехнику, электронику, чтобы развивать своего персонажа и развиваться самому. Свои достижения школьник может конвертировать в дополнительные баллы к ЕГЭ благодаря конкурсу цифровых портфолио на платформе «Талант».
— Кроме того, в ходе дискуссионной площадки участники ознакомились с возможностями дистанционного обучения программированию на базе проекта «Алгоритмика», в котором разработаны видеоуроки в том числе для преподавателей, а также обсудили возможности применения программирования в реальных секторах экономики, искусстве и медиа, — подчеркнули организаторы мероприятия.