Предприниматели из Башкортостана прошли обучение по программе «Экспортеры 2.0» в Москве

Представители ООО «Вэй Пак» и ООО «Башлес» завершили обучение в 9 потоке бизнес-акселератора «Экспортеры 2.0» на базе Школы управления «СКОЛКОВО». Акселерационная образовательная программа длилась 4 месяца, в течение которых предприниматели изучали экспортную специфику и возможности расширения рынков сбыта для своей продукции. 
Мероприятие организовали в соответствии с целями национального проекта «Международная кооперация и экспорт». 

 – Совместно с Центром поддержки экспорта Республики Башкортостан (ЦПЭ РБ) мы всесторонне поддерживаем наших предпринимателей, нацеленных на ведение экспортной деятельности. В том числе это касается финансирования обучения. Благодаря софинансированию 80% стоимости участия в бизнес-акселераторе «Экспортеры 2.0» две компании нашей республики прошли обучение в бизнес-школе «СКОЛКОВО». Цель данной образовательной программы заключается в развитии экспортного потенциала компаний: помочь в разработке дорожной карты и выходе компаний на мировой уровень. Преимуществом бизнес-акселератора для наших предпринимателей является формат обучения, поскольку 70% программы составляет проектная работа и применение полученных знаний на практике, – поделилась министр внешнеэкономических связей и конгрессной деятельности Республики Башкортостан Маргарита Болычева. 

По итогам обучения под руководством профессоров и экспертов участники разработали планы по использованию мер государственной поддержки и по «упаковке» существующего продукта для целевых рынков, приняли участие в практических занятиях в формате тренингов, предпринимательских мастерских и кейс-study, сформировали ценностное предложение продукта и подготовили дорожную карту экспорта с пошаговым планом действий на целевых рынках.

Всего же в 9 потоке акселерационной образовательной программы «Экспортеры 2.0» приняли участие 27 предпринимателей из Москвы и 53 – из 17 регионов Российской Федерации. В рамках обучения экспортеры также занимались развитием управленческих навыков, построением личного образовательного трека участника и разбором инструментов государственной поддержки.

 

Источник: https://contenta.info/press_releases/657072#scroll