Роль русского языка в условиях современного мира

Роль русского языка в условиях современного мира

Недавно в Уфе прошел VI Конгресс Российского общества преподавателей русского языка и литературы, в котором приняли участие преподаватели вузов, учителя русского языка и литературы общеобразовательных школ со всех регионов России и ближнего Зарубежья. Можно сказать, в Уфу на четыре дня высадился настоящий десант из ученых и людей разных профессий, преданных русской словесности. Тема для обсуждения была актуальной – «Динамика языковых и культурных процессов в современной России». О внимании, которое уделялось этому мероприятию всероссийского значения, говорил и тот факт, что участникам Конгресса отправил послание Президент РФ В. В. Путин, который зачитал премьер-министр РБ Р. Х. Марданов. В своем выступлении Рустэм Хабибович говорил о великой консолидирующей роли русского языка в Башкирии, где проживают представители более 130 народов и национальностей. При этом огромное внимание уделяется родным языкам: преподавание ведется на 6 языках, а в школах дети изучают 14 родных языков. Он подчеркнул огромную роль педагогов-русистов, формирующих художественный вкус и высокую читательскую культуру подрастающего поколения. Были приветственные слова от имени Президента РОПРЯЛ, президента Российской академии образования Л. А. Вербицкой, министра просвещения РФ О. Ю. Васильевой, председателя Комитета ГД РФ по образованию В. А. Никонова и других высокопоставленных лиц. Нам, конечно же, было интересно послушать великих ученых-русистов, ведь в Уфу приехали и выступили с содержательными докладами доктор филологических наук М. А. Кронгауз, президент Гос.ИРЯ имени А. С. Пушкина В. Г. Костомаров, профессор МПГУ А. Д. Дейкина и другие.

Все заседания секций, а их было восемь, проходили в республиканском Конгресс-холле, в БГУ, БГПУ имени М. Акмуллы, гимназии №3 имени М. Горького, Башкирской республиканской гимназии-интернате №1 имени Р. Гарипова.

Мы с учителем русского языка и литературы СОШ №1 с. Шаран З. Ю. Адеевой приняли активное участие в секционных занятиях и заседаниях «круглого стола» и остались очень довольны уровнем подготовки и проведения столь масштабного мероприятия. Ученые и педагоги обменялись мнениями о значении русской литературы в развитии европейской общественной мысли, метапредметной роли русского языка в школе и вузе, компьютерной грамотности как неотъемлемой части профессиональных компетенций педагога-русиста, выработали общие подходы к оценке качества лингводидактического тестирования по русскому языку.

Безусловно, опыт участия в работе конгресса будет полезен нам в работе с детьми, особенно в части преподавания и пропаганды русского языка как государственного. Своими впечатлениями и планами мы по приезду поделились с коллегами и обучающимися школ.

М. ЯКОВЛЕВА, учитель русского языка и литературы СОШ №2 с. Шаран.